جملة الصلة بـ که

اسم + ـی + که

في العربية «الذي، التي، اللذان، الذين، اللواتي» تتغير بالجنس والعدد. في الفارسية كلمة واحدة لكل الحالات: که. والاسم الموصوف يأخذ ـی ليعلن أن جملة صلة ستأتي بعده، حتى لو كان معرفة.

• مردی که آنجا نشسته است، معلم من است. — الرجل الذي يجلس هناك معلمي.
• کتابی که خریدم گران بود. — الكتاب الذي اشتريتُه كان غاليًا.
• خانه‌ای که در آن زندگی می‌کنیم کوچک است. — البيت الذي نسكن فيه صغير.

بعد الحركة تُكتب العلامة ـای أو ـیی: خانه ← خانه‌ای، دانشجو ← دانشجویی. واسم العلم أو الاسم المحدد تمامًا لا يأخذ ـی: مریم که دیروز آمد، خواهر من است. — مريم التي جاءت أمس أختي.

که لا تُحذف

العربية تحذف الموصول إذا كان الموصوف نكرة: «كتابٌ اشتريتُه». الفارسية لا تحذفه أبدًا:

الضمير العائد

هنا تتفق اللغتان: إذا كان للاسم دور داخل الصلة غير الفاعل والمفعول به، بقي ضمير يعود عليه، كما في «الرجل الذي تحدثتُ معه»:

• مردی که با او صحبت کردم — الرجل الذي تحدثتُ معه
• شهری که در آن زندگی می‌کنم — المدينة التي أسكن فيها
• کتابی که جلد*ش قرمز است* — الكتاب الذي غلافه أحمر
• دوستی که به او زنگ زدم — الصديق الذي اتصلتُ به

والفرق في المفعول به المباشر: العربية تقول «اشتريتُه» بالضمير، والفارسية المعيارية تتركه: کتابی که خریدم.

را وکه

إذا كانت العبارة كلها مفعولًا به معرفة للفعل الرئيسي، جاءت را بعد الاسم مباشرة، قبل که:

• کتابی را که خریدم خواندم. — قرأتُ الكتاب الذي اشتريتُه.
• مردی را که دیدی می‌شناسم. — أعرف الرجل الذي رأيتَه.

تنبيه للناطقين بالعربية

• «كتابٌ اشتريتُه» بلا موصول لا تُنقل: ✗ کتابی خریدم گران بود. / ✓ کتابی که خریدم گران بود.
• «الذي» مع المعرفة لا تُغني عن ـی: ✗ کتاب که خریدم گران بود. / ✓ کتابی که خریدم گران بود.
• ضمير المفعول العائد يُحذف عادةً في الفارسية: کتابی که خریدم. أما کتابی که آن را خریدم فصحيحة لكنها أثقل.
• را لا تأتي مباشرةً بعد که: ✗ کتابی که را خریدم / ✓ کتابی را که خریدم. ووضعها بعد جملة الصلة كلها (کتابی که خریدم را) شائع وصحيح أيضًا.

حوار قصير

آن آقایی که کنار در ایستاده کیست؟ — مَن ذلك الرجل الواقف بجانب الباب؟
همان کسی است که دیروز درباره‌اش حرف زدم. — هو الشخص الذي حدثتك عنه أمس.
همان که در بیمارستان کار می‌کند؟ — الذي يعمل في المستشفى؟
بله، دوستی که با او به مدرسه می‌رفتم. — نعم، الصديق الذي كنتُ أذهب معه إلى المدرسة.