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كان: „war“ und seine Schwestern

Kostenlose Lektion: Arabische Grammatik · A2

Das Präsens hat kein „sein“, die Vergangenheit schon

أَنَا طَالِبٌ. braucht kein Verb. Willst du denselben Satz in die Vergangenheit setzen, kommt كَانَ dazu:

  • أَنَا طَالِبٌ. — Ich bin Student.
  • كُنْتُ طَالِبًا. — Ich war Student.
Pronomen Form Aussprache
أَنَا كُنْتُ kuntu
أَنْتَ كُنْتَ kunta
أَنْتِ كُنْتِ kunti
هُوَ كَانَ kāna
هِيَ كَانَتْ kānat
نَحْنُ كُنَّا kunnā
أَنْتُمْ كُنْتُمْ kuntum
هُمْ كَانُوا kānū
هُنَّ كُنَّ kunna

Das lange ا wird zu kurzem ـُ, sobald eine Endung mit Konsonant dazukommt. Die Präsensform يَكُونُ gibt es auch, aber nicht für ein einfaches „ist“ im Nominalsatz. Man braucht sie unter anderem für die Zukunft, nach أَنْ und für Gewohnheiten: سَيَكُونُ الطَّقْسُ جَمِيلًا. — Das Wetter wird schön.

Das Prädikat steht im Akkusativ

كَانَ lässt das Subjekt im Nominativ und setzt das Prädikat in den Akkusativ:

Gegenwart Vergangenheit
الْجَوُّ جَمِيلٌ. Das Wetter ist schön. كَانَ الْجَوُّ جَمِيلًا.
الْبَيْتُ كَبِيرٌ. Das Haus ist groß. كَانَ الْبَيْتُ كَبِيرًا.
هِيَ مُعَلِّمَةٌ. Sie ist Lehrerin. كَانَتْ مُعَلِّمَةً.
هُمْ مُهَنْدِسُونَ. Sie sind Ingenieure. كَانُوا مُهَنْدِسِينَ.

Die Schwestern

Dasselbe Muster mit anderer Bedeutung:

Verb Bedeutung Beispiel
أَصْبَحَ werden أَصْبَحَ الْجَوُّ بَارِدًا. Es wurde kalt.
صَارَ werden صَارَ مُهَنْدِسًا. Er wurde Ingenieur.
مَا زَالَ noch immer sein مَا زَالَ الطَّقْسُ حَارًّا. Es ist immer noch heiß.
لَيْسَ nicht sein لَيْسَ الْبَيْتُ كَبِيرًا. Das Haus ist nicht groß.

كان mit einem Präsensverb

So sagt das Arabische „früher habe ich immer ...“ und „ich war gerade dabei ...“. Das Deutsche nimmt dafür meist einfach das Präteritum, oft mit „früher“:

  • كُنْتُ أَدْرُسُ فِي الْجَامِعَةِ. — Früher studierte ich an der Universität.
  • كَانَتْ تَعْمَلُ فِي الْمُسْتَشْفَى. — Sie arbeitete (damals) im Krankenhaus.
  • كَانُوا يَلْعَبُونَ كُلَّ يَوْمٍ. — Sie spielten jeden Tag.

Beide Verben richten sich nach demselben Subjekt.

Achtung für Deutschsprachige

  • Im Deutschen steht nach „sein“ und „werden“ der Nominativ: „Er war ein Lehrer“, „Er wurde ein guter Arzt“. Das Arabische nimmt den Akkusativ. ✗ كَانَ الْجَوُّ جَمِيلٌ. / ✓ كَانَ الْجَوُّ جَمِيلًا.صَارَ مُهَنْدِسٌ. / ✓ صَارَ مُهَنْدِسًا.
  • كَانَ richtet sich nach dem Subjekt, auch wenn dieses dahinter steht. ✗ كَانَ لَيْلَى مُعَلِّمَةً. / ✓ كَانَتْ لَيْلَى مُعَلِّمَةً.
  • „Ich schrieb (immer, gerade)“ ist nicht كُنْتُ كَتَبْتُ (das entspricht eher „ich hatte geschrieben“). ✓ كُنْتُ أَكْتُبُ.

Beispieldialog

أَيْنَ كُنْتَ أَمْسِ؟ — Wo warst du gestern?
كُنْتُ فِي الْمَكْتَبَةِ. كُنْتُ أَدْرُسُ. — Ich war in der Bibliothek. Ich habe gelernt.
وَكَيْفَ كَانَ الْجَوُّ؟ — Und wie war das Wetter?
كَانَ بَارِدًا فِي الصَّبَاحِ ثُمَّ أَصْبَحَ جَمِيلًا. — Morgens war es kalt, dann wurde es schön.
أُمِّي كَانَتْ مُعَلِّمَةً هُنَاكَ. — Meine Mutter war dort Lehrerin.

Soll es wirklich sitzen? Mach das interaktive Quiz und übe diese Struktur mit verteilter Wiederholung.

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