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So funktioniert esSchreiben

Beim Schreiben merkst du, was du noch nicht sagen kannst

Schreib ein paar Sätze über deinen Tag. Langrit korrigiert sie, erklärt die Gründe und macht aus deinen Fehlern Übungen.

Du bekommst eine kurze Aufgabe, schreibst ein paar Sätze und erhältst eine Bewertung, Korrekturen und zu jeder Änderung eine einfache Erklärung.

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So nutzt du es gut

  1. Schreib über dein echtes Leben

    Dein Tag, eine Nachricht an einen Kollegen, ein Plan fürs Wochenende.

  2. Lies die Erklärungen

    Jede Korrektur sagt dir, warum. Eine klare Regel ist mehr wert als der korrigierte Text.

  3. Korrigieren und weitermachen

    Deine Fehler werden gespeichert und kommen beim Üben wieder.

Warum es funktioniert

Selbst sprechen und schreiben zeigt Lücken

Forschende fanden heraus: Wenn Lernende sprechen oder schreiben müssen, merken sie, was sie noch nicht sagen können, und das bringt sie dazu, es zu lernen.

Quelle:Swain, 1985 and 1995

Was du selbst bildest, merkst du dir besser

Menschen behalten Wörter und Sätze, die sie selbst gebildet haben, besser als solche, die sie nur gelesen haben.

Quelle:Slamecka & Graf, 1978

Die Forschung dahinter

Begutachtete Studien, auf denen dieses Tool aufbaut. Tippe auf einen Titel, um die Studie zu lesen.

  1. ExperimentSlamecka & Graf, 1978
    The generation effect: Delineation of a phenomenon

    Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory

    Was gemacht wurde
    Personen lasen entweder Wortpaare oder bildeten das zweite Wort selbst anhand eines Hinweises.
    Was herauskam
    Selbst gebildete Wörter blieben besser im Gedächtnis als Wörter, die nur gelesen wurden.
    Studie lesen doi.org/10.1037/0278-7393.4.6.592
  2. ExperimentBitchener & Knoch, 2010
    Raising the linguistic accuracy level of advanced L2 writers with written corrective feedback

    Journal of Second Language Writing

    Was gemacht wurde
    Fortgeschrittene Lernende schrieben Texte, und ein Teil von ihnen bekam schriftliche Korrekturen zu ihren Fehlern.
    Was herauskam
    Wer korrigiert wurde, machte diese Fehler in neuen Texten seltener, und die Verbesserung hielt auch Wochen später noch an.
    Studie lesen doi.org/10.1016/j.jslw.2010.10.002
  3. Auswertung vieler StudienLi, 2010
    The effectiveness of corrective feedback in SLA: A meta-analysis

    Language Learning

    Was gemacht wurde
    Fasste 33 Studien zusammen, in denen Sprachlernende Korrekturen zu ihren Fehlern bekamen.
    Was herauskam
    Korrekturen halfen den Lernenden, sich zu verbessern, und der Effekt war auch bei späteren Tests noch da.
    Studie lesen doi.org/10.1111/j.1467-9922.2010.00561.x

Der häufigste Fehler

Nur schreiben, was du schon kannst

Mach es lieber so

Sichere Sätze bringen dir wenig bei. Versuch einen Satz, der sich ein bisschen zu schwer anfühlt.

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